بررسی تفاوت سطح دانش فنی و تخصصی کارکنان دوره دیده و دوره ندیده سازمان کشاورزی استان کرمانشاه

توسعه نیروی انسانی به عنوان مهمترین جنبه اقتصادی توسعه در کشورهای در حال توسعه مطرح است بسیار از صاحبنظران بر این نکته تاکید دارند که در کنار پیشرفت تکنولوژی و افزایش ظرفیتهای صنعتی و نیروی انسانی یکی از مهمترین عوامل تولید و مکمل سرمایه های فیزیکی مورد توجه است (وحیدی-سهرابی ترجه 1373) بنابراین ترکیب مناسب نیروی کار آموزش دیده و سرمایه های فیزیکی بشدت مورد نیاز است . "نظریه سرمایه انسانی مبتنی بر نقش آموزش و تربیت نیروی انسانی در افزایش کارآیی نیروی کار و به تبع آن افزایش تولید مورد توجه قرار گرفت ". با توجه به اینکه افزایش کارآیی ناشی از آموزش منجر به افزایش تولید و درآمد بیشتر در آینده خواهد شد از این نظر هزینه های آموزشی در افزایش دانش فنی و تخصصی کارکنان که به تبع آن تفاوت سطح دانش فنی و تخصصی کارکنان که در دوره های ضمن خدمت شرکت کرده و آنهایی که شرکت نکرده مشخص میشود که خود نمایانگر اینکه آیا هزینه های آموزشی موثر هستند یا نه؟ طرح تحقیقی علی که مقایسه دو گروه غیرهمتا با پس آزمون در سازمان کشاورزی استان کرمانشاه و از کارشناسانی که دوره ضمن خدمت را دیده و آنهایی که در این دوره ها شرکت نکرده بودند صورت پذیرفت . با توجه به اهمیت موضوع در این تحقیق به منظور بررسی اثر آموزش از بین 50 نفر کارشناس آموزش دیده در سیستمهای آبیاری تحت فشار، 25 نفر به صورت تصادفی و همچنین از بین 50 نفر کارشناس آموزش دیده در دوره کاهش مصرف سموم، 25 نفر بصورت تصادفی، و از بین 100 نفر کارشناسان که آموزشهای مذکور را ندیده اند، 50 نفر کارشناس بصورت تصادفی انتخاب و در دو گروه 25 نفری به عنوان شاهد در نظر گرفته شد و از دو گروه دوره دیده و دو گروه دوره ندیده در دوره سیستمهای آبیاری تحت فشار و دوره کاهش مصرف سموم آزمون بعمل آمد. نمرات حاصل از آزمونها، با استفاده از روشهای آمار استنباطی آزمون t تجزیه و تحلیل شدند، داده های بدست آمده فرضیه تحقیق را مورد تایید قرار داده و بیانگر آن میباشد که کارآیی و اثربخشی آموزشهای ضمن خدمت در افزایش دانش فنی و تخصصی کارکنان سازمان بسیار موثر بوده است .